La gente diferente necesita
profesionales diferentes. Treinta años de experiencia en formación, nos
obliga a formular otra observación: para poder ayudar a estas personas
“diferentes” con autismo, los propios profesionales tienen que ser un
poco “diferentes cualitativamente”.
Algunos profesionales nunca serán
capaces de establecer programas educativos individualizados, aunque
hayan recibido la mejor formación teórica y práctica. No tiene sentido
"forzar" a alguien a que trabaje con niños con autismo. Los
profesionales deben escoger por sí mismos trabajar con personas con
autismo y esta elección no debe hacerse “a pesar del autismo”, sino
“debido al autismo”.
¿Cuál es el secreto? Hasta el momento, siempre hemos dicho, a falta de otra explicación, que uno tiene que “sentirse atraído” por el autismo. Para las personas que conocen el tema, esta está perfectamente claro, aunque sabemos que hay profesionales que jamás se sentirán interesados, que son “inmunes” a él. Por este motivo, creemos que es necesario establecer un perfil profesional para aquellas personas que se encargan del cuidado de individuos con autismo.
A continuación destacamos las características que creemos que son más importantes:
¿Cuál es el secreto? Hasta el momento, siempre hemos dicho, a falta de otra explicación, que uno tiene que “sentirse atraído” por el autismo. Para las personas que conocen el tema, esta está perfectamente claro, aunque sabemos que hay profesionales que jamás se sentirán interesados, que son “inmunes” a él. Por este motivo, creemos que es necesario establecer un perfil profesional para aquellas personas que se encargan del cuidado de individuos con autismo.
A continuación destacamos las características que creemos que son más importantes:
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